Kreativ- und Bewegungsangebote, Workshops 

Prävention Häusliche Gewalt und Gewalt in der Partnerschaft 

 #JederMenschZählt 

"Mein System war so darauf fokussiert, dass ich nichts falsch mache (...) dann rastet er wieder aus. [...] Ich musste (nach der Trennung) erst wieder lernen, dass Liebe bedingungslos ist (...) und wieder Dinge zu tun die ich liebe und mit gut tun! (...) Ich wurde wieder Ich!"

Zi Jia, Podcast Folge 02
"soulshine Journey"

"[...]Danke an euch (...) Dieser Kreislauf der Gewalt der kann durchbrochen werden. Das geht. Und es muss nicht alleine gehen. Manchmal ist es einfach zu groß. Und zu schwer. (...) Aber das geht nur wenn die Betroffenen, (...) die Gewalt ausübenden und Geschädigten, wenn sie selbst wirklich den Willen dazu haben. (...) Durch Zwang hat sowas noch nie funktioniert [...]"

Julia Reinhardt, Podcast Folge 01.

Fachfrau und Expertin im Bereich häusliche Gewalt und Täterarbeit. 
Koordinatorin "Contra häusliche Gewalt" und Leitung einer Täterarbeitseinrichtung.

"[...] in dem Moment wenn du ein` Namen für das Ding hast, dann kannst du ja auch wieder recherchieren (...), wenn das unbenannt ist, dann schwebt ja nur das Gefühl im Raum [...]"

Ralf, Podcast Folge 01

"Violence Workshop" bei ijgd Niedersachsen

Dank des ijgd Niedersachsen hatten wir einen Vormittag mit 25 tollen jungen Menschen die zukünftig mit Kindern und Jugendlichen arbeiten werden.
Gemeinsam erarbeiteten wir die verschiedenen Erscheinungsformen von "Gewalt", sprachen über Grenzüberschreitendes Verhalten anhand von passenden Fallbeispielen und erarbeiteten mit kreativen Mitteln ihre persönliche Haltung, die sie in ihre künftige Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mitnehmen möchten.
An diesem Vormittag wurde allen noch mal bewusster, wie wichtig es ist sich Zeit für diesen Themen Schwerpunkt zu nehemen. Da Grenzüberschreitendes Verhalten in ihrem Arbeitsalltag vorkommen kann und der professionelle Umgang damit allen Anwesenden sehr wichtig ist - um die Kinder, Jugendlichen aber auch sich selbst gut zu begleiten, zu fördern, zu fordern, schöne Erinnerungen zu erschaffen und Spaß zu haben!

Vielen Dank an euch!
CB - Team

Basketball - CB BEARS 

Seit September 2025 sind unsere Coaches Nicolas und Tolga auf dem Pausenhof der IGS List in Hannover mit Kindern und Jugendlichen der Jahrgänge 7 und 8.

Fühl dich willkommen bei den CB Bears, egal ob du schon Basketball spielen kannst oder noch am Anfang stehst. Jede*r darf sich hier für Sport, Bewegung, Fairplay und Respekt - auf und neben dem Platz begeistern.

Vielen Dank an unsere Coaches!

Euer Team CB

„Meine Welle, mein Limit, dein Respekt“ – Ein kreativer Nachmittag im P3 Freibad Peine 

Am 6. August 2025 verwandelte sich das P3 Freibad Peine in eine kreative und stärkende Bühne für Kinder und Jugendliche: Veranstaltet von der Beratungsstelle Heckenrose Peine in Kooperation mit dem Landkreis Peine und Freibad P3 durfte Cyclebreaker e.V. unter dem Motto „Meine Welle, mein Limit, dein Respekt“ zu einer besonderen Spray- und Workshop-Aktion einladen.

Die Aktion startete mit Übungen zum Thema Gewaltprävention, moderiert von unseren zwei Coaches Dominik und Jessica. Sie führten die Teilnehmenden spielerisch und sensibel an das Erkennen, Benennen und Setzen eigener Grenzen heran. Im Anschluss erfreute sich die Runde eines offenen Austauschs über persönliche Werte, bei dem für viele Teilnehmende der Wert der Familie an wichtigster Stelle stand.

Der kreativste Part: Die Jugendlichen gestalteten mit Jessica vier große Surfbretter – gespendet vom Handorf Surf Club – als Leinwand für ihre Werte, Botschaften und Visionen eines gewaltfreien Aufwachsens und Lebens. Im Anschluss durften alle Teilnehmenden eigene, kleine Surfbretter verzieren und mit nach Hause nehmen.

Es war berührend zu sehen, mit wieviel Freude, Zuwendung, Offenheit und Mühe sie beim kreativen Gestalten dabei waren – voller Energie und persönlichem Ausdruck.
Danke für den inspirierenden Nachmittag.

Cyclebreaker e.V. möchte sich herzlich bei allen Beteiligten bedanken:
Danke an die Heckenrose Peine, den Landkreis Peine, das P3 Freibad und den Handorf Surf Club für die Unterstützung und die Möglichkeit, diesen besonderen Nachmittag gemeinsam zu gestalten.
Ganz besonders danken wir natürlich den Kindern und Jugendlichen: Euer Engagement, eure Offenheit und eure Begeisterung haben diesen Tag zu etwas wirklich Besonderem gemacht.

Weitere Impressionen findest du auf unserer
Instagram Seite: cyclebreaker_e.v
Einen Dank für den oben im Bild stehenden Artikel an die PAZ

Euer Team CB




Ehrenamtsbörse Peine 2025
Unsere erste Teilnahme an der Ehrenamtsbörse in Peine und wir blicken auf einen rundum gelungenen Tag zurück.
Mit einigen Besucher*innen konnten wir intensive Gespräche führen, unser Herzensprojekt vorstellen und neue Kontakte knüpfen.
Besonders gefreut hat uns der offene Austausch, der wertschätzende Umgang und das Interesse daran unsere Arbeit aktiv zu unterstützen.
An dem Tag haben uns so viele Menschen gezeigt, dass wir auf dem richtigen Weg sind und euer Zuspruch geht direkt ins Herz!

Danke an alle die uns besucht haben, danke an alle Ehrenamtlichen die sich und ihr Engagement an dem Tag zeigen konnten und an die tolle Organisation!

Euer Team CB



Bewegung und Kreativität

Angebote und AGs unseres Vereins richten sich an alle Kinder, Jugendliche und Erwachsene die durch Bewegung und oder kreatives Handeln raus aus dem Alltag kommen wollen. 

Prävention und Partizipation in der Schule

Schülerinnen und Schülern wollen wir das Thema der Innerfamiliären Gewalt sensibel, kreativ und altersgerecht näher bringen.
- Was sind meine Rechte?
- Was ist Gewalt (in verschiedenen Kontexten) ?
- Wo kann ich Hilfe bekommen?
Wir wollen wissen: Was braucht ihr?

Lehrer*innen und Fachpersonal wollen wir im Umgang mit diesen sensiblen Themen stärken. Wir wollen sie handlungsfähig und sicherer machen, wie sie mir ihren Schüler*innen ins Gespräch kommen können und welche Rechte Kinder und Jugendliche haben. Im Austausch wollen wir erfahren was sie brauchen und wo ihre Unsicherheiten sind.

PODCAST

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Zustimmen & anzeigen

Wir wollen Sichtbarkeit für dieses komplexe Thema schaffen, denn nur über das, was wir benennen und sichtbar machen, können wir als Gesellschaft sprechen.

Dies kann eventuell persönliche Gefühle und Emotionen beim zuhören ansprechen. Bitte gebt beim hören auf euch acht, sollten dieses Themen euch belasten. Sprecht mit vertrauten Personen und nehmt auch darüber hinaus Hilfe in Anspruch.  Hilfetelefon: 116 016

Wenn du (auch anonym) in unseren Podcast kommen möchtest, melde dich über unsere E-Mail Adresse: [email protected] und du bekommst mehr Informationen von uns. 

Unsere Arbeit

Den Kreis lösen

 #JederMenschZählt

Familiäre und partnerschaftliche Grenzüberschreitungen zu reflektieren, zu benennen und zu "durchbrechen", ist eine gesellschaftliche und politische Aufgabe!


Prävention

Wir bieten Kreativ- und Bewegungsangebote für Kinder, Jugendliche und Erwachsene an. In unseren AGs und Workshops an Schulen, schaffen wir Raum, persönliche Grenzen zu erkennen und benennen. Lehrer*innen und Fachkräfte möchten wir im Umgang mit dieser Thematik durch Workshops unterstützen.

Du möchtest dich engagieren

Du kannst dich in andere gut hineinversetzen und möchtest kreative- oder Bewegungs Angebote anleiten, begleiten oder dich anders engagieren. Dann schau gerne vorbei und sprech` uns an. Oder eine Mail mit kurzem Motivationsschreiben an: [email protected]

Mitglied werden! 

Als ein Mitglied des Vereins unterstützt du mit deinem Beitrag unsere Arbeit und sorgst dafür, dass wir unsere ehrenamtlichen Angebote und Dialoge in Schulen und Institutionen anbieten können.

Bitte lese vor deiner Entscheidung Mitglied zu werden unsere Satzung 
Sende uns deinen Antrag gerne per E-Mail zu: [email protected]

Betroffene und Angehörige


Da Gewalt nicht ausschließlich in Form von körperlicher (sichtbarer) Gestalt erscheint, fällt es Betroffenen manchmal schwer sie für sich zu definieren und andere um Hilfe zu bitten.
Emotionale und existenzielle Abhängigkeiten in familiären Systemen, erschweren es zusätzlich. Das Benennen und sich wehren gegen die erlebten Grenzüberschreitungen und attackierenden Verhaltensweisen, kann als "illoyal, undankbar, unpassend, übertrieben, unaushaltbar", empfunden werden. Somit leiden Betroffene teilweise sehr lange.

Gerade im häuslichen, familiären Umfeld herrscht vorwiegend der Wunsch nach "intakten Systemen", was dazu führen kann, dass Grenzüberschreitungen verschwiegen und geduldet werden. Einige TäterInnen beziehen das gesamte Umfeld der Betroffenen mit ein, sodass Betroffene es erleben oder stark befürchten, man könne ihnen nicht glauben.

Die Frage ob das, was man erlebt (hatte) "in Ordnung" und "normal" ist, ist zumindest ein Anzeichen dafür, dass es sich lohnt mit Fachkräften darüber zu sprechen.

Hilfe Telefon: 116 016 und Online-Beratung
https://www.hilfetelefon.de/

Kinder und Jugend Telefon: 116 111 und Online-Beratung
https://www.nummergegenkummer.de/

Telefon Seelsorge: 0800 1110111
https://www.telefonseelsorge.de/telefon/

Verhaltensweisen mit der Absicht oder Inkaufnahme anderen Menschen Schaden zu zu fügen

  • Die folgenden Informationen orientieren sich an der Definitionen von Gewalt laut 

       Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung und Schulpsychologie


Körperlich
Zwicken, Schubsen, (herum)werfen, ohrfeigen, "Klapsen", verbrennen, mit etwas bewerfen, Schlagen, Schütteln, Ziehen (Haare, Ohren, Kleidung, Körperteile), attackieren mit Gegenständen, Waffen. Würgen, Festhalten, einsperren, aussperren, anbinden, fixieren. Verletzungen/Krankheiten herbeiführen/inkaufnehmen und behaupten, der betroffene Mensch habe sie sich anders zugefügt (z.B durch Unfall, falsches Essen, oder behaupten er/sie sei suizidal, erkrankt, abhängig,...). Zu Körperkontakt zwingen oder aufdrängen (Umarmen, Küssen, streicheln, massieren). Das "nicht besser wissen", des Kindes/jugendlichen ausnutzen. "Wenn du mich nicht küsst, bin ich sehr traurig!". "Du hast ja nichts gesagt, also dachte ich, es sei okay...!" Das "nein" oder sich Abwenden ignorieren, beschämen, verurteilen, ins Lächerliche ziehen. 

 

Emotional, Seelisch
Ignorieren, anschreien, demütigen, erniedrigen, unverhältnismäßige Reaktionen, Bestrafungen, drohen, erpressen, "kleinhalten", gaslighting. Permanente Kritik. Parentifizierung. Bewusst reizen, isolieren, das Umfeld bewusst negativ beeinflussen ("Mein Sohn hat eine blühende Fantasie - dem darf man nichts glauben!"), verspotten, ironische und sarkastische angriffe, Herabwürdigungen, Demütigungen ("Das war doch nur ein Witz!"). Durch Druck und Angst vor Ausschluss: "Das ist in unserer Familie/Kultur/Religion/Institution/Gemeinde, eben so!" 

Vernachlässigung
Keine ausreichende Sicherung der Ernährung, Kleidung, Behausung. Kein Zugang zu medizinischer Versorgung, Verweigerung zum Arzt zu gehen/bringen, notwendige Behandlungen unterbinden, nicht erscheinen, hinauszögern. Hygienisch schlechte Verhältnisse, keine Beachtung der körperlichen Hygiene des Kindes/Jugendlichen und damit Inkaufnahme von Erkrankungen. Gefährliches Umfeld: einfacher Zugang zu schädlichen Substanzen, Medikamenten, Drogen, gefährlichen Maschinen und Geräten.
Emotionale Vernachlässigung durch Isolation, ignorieren, nicht altersgerechte Aktivitäten und Kontakte zulassen, nicht altersgerechte Alleinlassen, Desinteresse, nicht altersgerechte Verantwortung übergeben. 


Miterleben (Zeuge sein)
Das Miterleben von Gewalt zwischen den Eltern, Angehörigen oder Dritten. Miterleben wie Eltern zwischen einander oder gegenüber den Geschwisterkindern gewalttätig sind.

 

Finanziell
Einbehalten oder streichen des Taschengeldes. Verbieten des eigenen Kontos, Vorsorge oder Berufswahl. Nicht altersgerechte Begrenzung, wie viel Geld ausgegeben werden kann. Verkaufen, verschenken des Eigentums des Kindes/Jugendlichen ohne Einwilligung. Dem Kind/Jugendlichen Eigentum absprechen, ihn damit bestrafen, erpressen: "ich habe diese Konsole/Spielzeug/Hose bezahlt, sie gehört also mir und ich mach damit was ich will!" Finanzielle Bereicherung durch Ausnutzen des "nicht-besser-Wissens" des Kindes / Jugendlichen. (Sparkonten des Kindes für sich nutzen, Kinderarbeit, ... ) 

Sexuell
Obszöne Witze, Anspielungen, Ausfragen. Erstellen, verbreiten von Text, Bild und Tonmaterial von intimen, privaten und persönlichen Situationen/Darstellungen. Das Zeigen von sexuellen Inhalten. Zwangsverheiratung. Verletzungen. Auffordern oder zwingen zu Handlungen, Erduldungen, Miterleben, ansehen, anhören, lesen von sexuellen Inhalten. Vergewaltigung. Duldung und Inkaufnahme von Grenzüberschreitungen, Verletzungen, Übergriffen. Unterlassene Hilfe. Catcalling, Grooming und Zwang zur Prostitution.

Medial
Das erstellen, verbreiten von Texten, Bild und Tonmaterial ohne klare freiwillige Zustimmung. Die Inkaufnahme, dass gezeigte Kinder und Jugendliche Opfer von TäterInnen werden durch unkontrollierbare Kontaktaufnahmen online aber auch im realen Leben durch das preisgeben privater Informationen, Bilder und Daten. (Cyber)mobbing, unkontrollierte Verbreitung des Materials, Inkaufnahme der entkontextualisierung des Materials. (cyber)Stalking. Grooming, Sexting, Shitstorms und Hassposting. Inkaufnahme, dass das Material gegen das Kind/Jugendliche verwendet werden kann und durch private Endgeräte Dritter immer wieder erneut verbreitet werden kann.

Verhindern der Selbstentfaltung und Eigenständigkeit
Kindern und Jugendlichen das entwicklungsgerechte Kontakte-Knüpfen verbieten, erschweren oder unverhältnismäßig schlechtreden. Interessen lächerlich machen, den Zugang verwehren oder erschweren. Das gesunde "sich-abnabeln" durch eigene Interessen, Hobbys, Überzeugungen, Handlungen, aus dem Elternhaus ausziehen, Ausbildung beginnen, Stadt oder Länder Wechsel verbieten oder erschweren.